По словам министра образования и науки Кристины Каллас, начало перехода на государственный язык обучения можно считать положительным. Ни один ребенок не остался без учителя, незаполненные места, конечно, есть, однако нехватка кадров характерна не только для русскоязычных школ, но и для эстоноязычных. Что касается дальнейшего мониторинга, то здесь министерство своей главной задачей считает поддержку педагогов.
"На уроках будут присутствовать консультанты, которые намерены помогать учителю, а не проверяющие. Задача министерства – не наказывать, а поддерживать учителей в этом процессе. Менторы будут смотреть, как проводятся уроки, консультировать учителей. Многие из педагогов ведут уроки на эстонском языке в первый раз, и им просто нужна методическая поддержка", – сказала министр.
С освещением начала учебного года возникли проблемы
Торжественное начало учебного года омрачил репортаж, вышедший накануне в программе Reporter на Kanal 2. Журналисты отправились в одну из столичных школ для детей с особыми потребностями и задавали маленькому мальчику вопросы на эстонском, которые он не понимал, выставив его в неприглядном свете. Общественность и журналистское сообщество подвергли резкой критике данный сюжет. Не осталась в стороне и министр.
"Это было очень грустно. Взрослые люди, журналисты используют ребенка ради какого-то шоу. Ребенок ничего не понимал. Не понимал, о чем идет речь, что это за репортаж. Поставить ребенка в такую ситуацию морально неправильно. Я обратилась к этим журналистам, они постарались объяснить, что репортаж был сделан для того, чтобы показать, насколько нам нужен переход на эстонский язык, но это не оправдание того, как это было сделано", – сказала Каллас.
"Это был первый школьный день, дети только познакомились с учителями. На пресс-конференции правительства я просила общественность, в том числе журналистов, дать школам время, чтобы спокойно начать учебный год. Это нападение на саму реформу. Кроме того, это была Kadaka põhikool, которая работает на русском языке, поскольку там дети с очень сильными особыми потребностями и они учатся по другой программе. Выставлять эту школы как якобы ту, которая ничего не делает на эстонском, – несправедливо. Эта школа, которая дальше будет работать на русском языке", – продолжила министр.
Повышение зарплат остается приоритетом министерства
Отдельным острым вопросом остается зарплата. В прошлом году средняя заработная плата эстонских учителей выросла более чем на 420 евро и достигла целевого показателя в 120% от средней зарплаты, установленного в плане развития образования. Но поддержание этого уровня может стать непосильной задачей. Союз работников образования Эстонии считает, что в следующем году минимальный месячный оклад учителей общеобразовательных школ и гимназий должен составлять 2042 евро.
"Очень трудно в нынешней экономической ситуации говорить о повышении зарплат бюджетников и обнадеживать учителей относительно 2025 года. Мое желание – договориться с учителями о долгосрочном плане на следующие три-четыре года. Но пока мы не видели проекта государственного бюджета, и у меня сейчас даже нет информации о том, есть ли у нас вообще какие-то возможности повышения заплат в следующие годы. Но для меня как министра это приоритет", – сказала Каллас.
Подробнее интервью с Кристиной Каллас – в сюжете над новостью.
Комментарии
С 02.04.2020 года ERR показывает полное имя автора комментария.